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教务动态

美术联考命题组、评卷组三位专家来我校评卷

  2014年11月10日下午应我校邹勇林校长、曾顺平校长邀请,我省2010、2013、2014年美术联考命题、评卷组三位专家,对我校2015届学生第四次月考进行评卷,严格按照江西省联考评卷细则进行评分。     
  一、认真试评,制定详细评分细则。评卷员分为色彩、素描、速写3组,每组3人,各小组分别对我校300份试卷试评,在此基础上制定评分细则,统一标准。
  二、分类分档,准确定位考生试卷。根据我省采用先分类分档再打分的办法,评卷组将答卷分为7档,除第一档和最后一档外,其余5档每档的分数区间值均为5分。
  三、专家检查,确保评卷质量。
  四、区间打分,避免随意性。
  五、每个科目的3位评卷员分别对每张考生答卷进行独立打分,不可跨档打分。
通过此次三位专家“以评促讲,以讲促评”的方式,以我校13位主教老师进行一次高质量评讲。专家的评卷过程,也是我们学习的过程,对大部分比较好的作品,专家给予了肯定,这一方面体现了教师勤勉耕作、呕心施教,另一方面也展示了同学们刻苦学习,立意进取的精神,也是我校办学方针“学校苦抓,教师苦教,学生苦学”的具体体现,同时,针对部分作品提出了一些建议,我们认识到,这即是我们的不足,也是我们今后需要改进的方向。不怕有问题,就怕“没问题”,事物的辩证告诉我们,“知之不足为善知”,知耻而后勇,发现问题就要正视问题,更要努力地去解决问题,专家的点评,松弛有道,针贬利弊,使我们受益匪浅,对今后的工作更有信心。以评促讲,改进某些教学方法,因材施教,因个性施教,提升自己的教学能力,提高自己的教学水平。以评促改,对发现的问题,举一反三,上升为理性层面,改进教学管理方面存在的不足,做到科学管理,发挥每个教职员工的积极性。相信在这样一个有着十年办学理念的学校,有着丰富管理经验的校领导,一批具有丰富教学经验的教师队伍,有一批锐意进取的员工队伍,相信我们的目标会越来越近。因为,路就在脚下,我们看得更清了!更准了!新意源学生的成绩必将再创新的辉煌!

    








   

     
 

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